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每日五分钟——安全

作者: 文章来源: 点击数: 发布时间:2015年12月16日

附件1

  泗阳县(每日五分钟 )教学设计方案

设计者: 张召梅        适用年级(段):  低年级         

课程名称

 安全行为

主题篇章:行为习惯养成教育

教学背景

生命只有一次,所有生命非常宝贵。由于孩子的自律能力不强,以及判断能力欠缺,所以安全教育非常重要,教师要特别重视。

教学目标

1、              通过看录像,讨论等系列活动,使学生了解校园中的安全隐患,以及如何避免。

2、         掌握安全知识,知道如何避免交通安全,以及遇火灾、溺水时的的脱险方法,以及自救常识。

3、         培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教具准备

是否配有PPT课件

1、开班会前,做好前期铺垫:在校园中和在放学路上观察哪些学生的行为是危险的。

2、教师准备主题班会有关的幻灯片。

                      

教学流程和方法

教师、学生活动安排

补充与调整

一、              校园中你发现了那些孩子的行为是危险的?

 

二、              在放学路上你又发现了学生哪些危险的行为?

 

 

三、如果发生火灾我们要如何逃生?

 

学生一一列举。教师相机出示幻灯片,介绍上下楼梯安全-----靠右走,楼梯上不推挤,不滑楼梯扶手。

课间活动安全-----不再教室及走廊奔跑,推挤。上厕所要有序等等。

 

 

学生讨论后汇报,教师出示幻灯片,强调交通安全,以及防溺水教育。

不闯红灯,要走斑马线,不翻越护栏等。

炎炎夏日,不独自游泳,不在河边玩水,如发现有人落水,大声呼救,切不可自己去救人,因为我们还小,没有这个能力,反而会使自己丧命。

 

 

 

出示幻灯片,介绍火灾时不可乘电梯,以及用湿毛巾捂住口鼻逃生,并介绍一些简单的灭火器使用方法。

 

 

实践要求

 

     

     

  开学第一课

---------安全教育

 

 

备注:补充与调整、教学总结栏目无需设计内容,由使用者根据教学实际填写。