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泗阳县实验小学2016年度督学工作总结

作者: 文章来源: 点击数: 发布时间:2017年01月12日

泗阳县实验小学2016年度督学工作总结

根据泗阳县教育督导的分工,自从担任泗阳县实验小学责任督学以来,我们严格遵守《中小学校责任督学工作守则》,能够坚持督导标准,认真负责,忠于职守,实事求是,做到定期到责任区学校督导检查,细致了解情况,查阅档案资料,并及时与学校负责人交换意见。督查中发现各校在安全工作、教学管理、办学行为、业务开展等方面都做出了一定的成绩,同时也发现了一些问题。并对学校提出了意见和建议。学校对提出的问题能够及时采取措施,积极整改。现将督学工作总结如下:

一、明确任务,认真履行职责。

被聘为兼职责任督学以来,我们认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件,详细了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等,明确每一个责任督学的任务。每月至少用多种不同方式与责任区学校沟通一次,通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流、深入课堂听课座谈、电话交流等多种方法,对责任区36所学校的各项工作进行督导,提出合理化意见和建议,认真填写责任督学记录表。

二、高度重视,加强沟通与交流。

除亲临责任区学校督导外,日常还与各学校领导保持联系,反馈各类信息。如:一些学生家长打电话询问开学事宜,我就与杨校长联系了解情况,给家长明确的答复。另外,学校咨询的任何事宜,坚持做到有问必答,或者一起商讨,找出解决问题的方法与途径。

三、认真学习,探索督学新方法。

我们认真学习《国务院督导条例》,等政策性文件,在督学工作过程中,个别督导与随机访谈相结合的方式,对责任学校和幼儿园的开学工作、校园安全、校务管理、校园文化建设、班级文化建设、校园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家校沟通等工作进行了督导。

四、深入课堂,提升教学教研水平。

一年来,每个责任督学深入课堂听课达十余次,与老师们一起探讨备课、课堂教学。我们不仅对所教的课进行研讨,还涉及到班级卫生、文化建设、校园文化、校园安全、教研方式等多方面的交流与沟通。

五、存在问题与设想。

(一)责任区学校:

1.教学管理有待加强。个别学校计划落实不到位,个别教师备课,批改作业有不踏实现象,个别学校教研活动开展流于形式,不能深入。

2.学校卫生环境需要改善,学生的生活习惯有待进一步培养。

3.师德师风有待加强。个别教师思想状况跟不上时代要求,进取心不强。

主要建议:

1.加强师德师风建设。

2.强化教育教学管理,重在计划、制度落实,着眼于教学进程(备课、上课、作业、辅导)的精细化管理。

3.不断强化安全意识,加强安全隐患排查。

4.加强对学生养成系列教育,尤其要重视学生学习、生活的好习惯养成教育。

(二)责任督学问题:

因为责任督学每个人手头上的工作任务要完成,常常面临时间紧,任务多的现象,有时候导工作匆匆忙忙,做的还不够细致,对责任学校影响力还不够强,系列的学校管理还没有深入下去,往往还是浮在水面。在今后的督导工作中,我们计划下学期加强督导工作,加强自身学习,不断转变教育思想,树立新的教育观念,坚持督与导相结合,以导为主,以督为辅,强化服务职能,加大工作力度,把督导工作做得更好,为泗阳县督导工作及教育事业的发展,做出应有的贡献!(责任督学:赵文超)